viernes, 6 de febrero de 2009

Clases de canto individuales

Qué?

  • experimentar, descubrir, conocer, profundizar, flexibilizar y expandir la voz cantada.
  •  trabajar sobre los distintos aspectos que influyen en su producción ( Postura y movimientos corporales, respiración, articulación) 
  • Buscar la eficiencia y el equilibrio funcional en el uso de la voz. 
  • Disfrutar cada vez más y que la voz sea una fuente constante de novedad y placer. 
  • Cantar canciones con acompañamiento. Asimilar las melodías, jugar con el fraseo, volvernos más expresivos. Conectar con el texto y su musicalidad. La presencia, la mirada y los gestos al cantar.
Cómo?
  • A través de ejercicios vocales y corporales, movimientos para percibir y conocer poco a poco el funcionamiento más eficiente para la voz, aquel que va por el camino de la facilidad, la calidad y el no esfuerzo.  
  • Búsqueda de una postura y respiración flexibles y activas para “ser un canal” y permitir el fluir de la voz.
  • Respetando las bases funcionales del canto propuestas por el método Rabine. 

Aspectos formales

· Las clases son una vez por semana y duran una hora.


· Contacto: Ivanaberenstein
@gmail.com



Taller de canto y ensamble vocal


Qué?
  • Un espacio para experimentar, movilizar, descubrir y expandir la voz cantada. 
  • Buscar la eficiencia y el equilibrio funcional en el uso de la voz. 
  • Disfrutar cada vez más y que la voz sea una fuente constante de novedad y placer. 
  • Cantar canciones con acompañamiento. Asimilar las melodías, jugar con el fraseo, volvernos más expresivos. Conectar con el texto y su musicalidad, comunicar conmigo mismo y con los demás. La presencia, la mirada y los gestos al cantar. 
  • Ensamblar las voces a través de armonías vocales, canon, improvisación y juegos vocales. 
Cómo?
  • A través de ejercicios vocales y corporales, movimientos para percibir y conocer poco a poco el funcionamiento más eficiente para la voz, aquel que va por el camino de la facilidad, la calidad y el no esfuerzo. 
  • Búsqueda de una postura y respiración flexibles y activas para “ser un canal” y permitir el fluir de la voz. 
Cuándo?

Miércoles de 19 a 21 hs
Comienza el 3 de Abril y finaliza el 31 de Julio

Dónde?
Zona: Recoleta 

Grupos reducidos

El taller está dirigido a todo aquel que tenga ganas de experimentar y jugar con la voz sin importar la experiencia previa. 

Informes e inscripción
ivanaberenstein@gmail.com











Bio



Formación Ivana Berenstein egresó en el 2004 de la Carrera de Músico Intérprete. Instrumento: Canto. de la Escuela Popular de Música del Sadem ( La carrera incluye materias como Lenguaje Musical, Ensamble, Canto, trabajo corporal, etc.)
Es Licenciada en Psicología de la U.B.A. egresada en el año 2001.
Estudia canto desde el año 1994 con los profesores José Luis Sarré, Laura Hatton, Susana Naidich, Moira Santa Ana, Lorena Astudillo y Elisa Viladesau con quien se continúa formando desde el año 2009.
Participó en seminarios del Método Rabine también conocido como Método de Educación Funcional de la Voz. Con Renata Parussel en el 2003, 2004 y 2005. En el 2006 y 2007 con Gotfried Hoffmann. En  2010, 2011 y 2012 asistió a los seminarios teóricos con el maestro Eugene Rabine y realizó observaciones de clases dictadas por el maestro.
Participó en el Taller de didáctica de la voz cantada (2007) y el Curso de Bases Anátomo-Funcionales en la Educación de la Voz Cantada (2008) ambos dictados por la fonaudióloga y docente de canto Elisa Viladesau.
Completó el Curso de lectoestritura y armonía con la prof. María del Carmen Aguilar (2005-2008)
Estudió: Teatro con Ruben Viani, Roxana Berco, Mónica Bruni y Ramiro Vallo. Danza jazz con Johinia Tainta, Andrea Rossi, Sandy Brandauer y Selva Santagada. Danza Clásica con Patricia Sánchez. Danza Contemporánea con David Señorian y Silvina Duna.
Tomó clases de Feldenkrais durante el 2004 y 2005 con Marisel Kleiman, entre 2006 y 2010 con Diana Romano y durante 2011 con Greta Leiserson y clases del método Fedora con Cristina Sanchez durante 2007.
Asiste a clases de Alexander con la prof. Patricia Hayward desde comienzos de 2012.
Estudió guitarra desde el año 1994 con José Cataldi, Martín Fernández, Ramiro Penovi, Gustavo Sadofschi y Pedro Rossi
Percusión Latinoamericana con Julian Solarz (2012)
Cursó la carrera de comedia musical en la Escuela de comedia musical Ricky Pashkus de la Fundación Julio Bocca, durante los años 2003 y 2004.
También realizó los siguientes cursos:
Producción musical por computadoras en “Sónica” en el año 2003. Lectoescritura y Armonía para guitarra en Sadaic (2005). Producción Artística en Inartec (año 2005).
Composición con Edgardo Cardozo (2007); con Jano Seitún (Alvy Singer) y Tomi lebrero en 2011 y con Carmen Baliero en 2012.
Yoga desde el 2007 con el prof Gerardo Finn.
Seminario de interpetación para cantantes con Jana Purita (2007).
Clown con Marina Barbera y con Shauna Cruz.
Curso de formación docente para maestro de música, dictado por Ariel Rozen y Liliana Cucco en la Escuela Coral (2012)

Experiencia Laboral
Ha realizado numerosos shows en vivo desde el año 2001 con distintas formaciones pasando por distintos estilos: jazz, tango, bossa nova, pop y boleros.
Se desempeñó como Cantante de la banda de Rock Purple Jrein (2004-2005) donde actuó en distintos teatros de la Capital Federal, en el Luna Park y en el exterior. Participó como Solista de la grabación del disco de la banda “Purple Jrein”.
Fue protagonista del musical Infantil Chocolate para el oso Patalate (año 2004).
Participó en el Coro de la Universidad del Salvador (Año 2002) y del grupo vocal Tumbambó (Año 2008) dirigido por Florencia Steinhardt.
En el 2007 formó su banda Que tul donde comenzó a interpretar canciones de su propia autoría.



Experiencia docente Dicta clases individuales y grupales de canto desde el año 2002.
Se desempeñó como docente de clases grupales de canto en la Escuela de Comedia Musical “Artistas Academia”, en la Escuela de Comedia Musical para adolescentes en el Taller del Angel y en la escuela de teatro “La Odisea”
Actualmente dicta clases individuales y grupales de canto en la escuela de música EUMA.